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2019年秋学期文科组工作计划

发布时间:2019/9/4 15:52:05 作者:移云芳 浏览量:6295次

2019年秋学期少体校文科组工作计划

一、指导思想:

全面贯彻党的教育方针,积极推进教学改革,以实施素质教育为突破口,结合教研组特点,认真学习课改方案和课程标准,努力探索教学方法创新,提高课堂教学效率,进一步提高文科教育教学质量。

二、工作目标:

根据教研组人多、科杂、工作量大的特点,以“立足学科整合,强化分组合作”为本组工作的突破口,积极探索组内教师自主、合作、科学专业发展的途径,加强引导,营造氛围,全员参与,强化落实,抓好课堂教学,规范教学科研,提高教学效率,使提高学校的教学质量的目标能真正落到实处,为学校的发展做出积极的努力与探索。

三、工作措施:

(一)完善教科研制度,规范教学科研

保证教研组内老师完成教导处规定的上课、听课任务,认真落实组内教师的公开课、研究课、示范课活动,积极参加集体评议以提高听课评课的质量,不断优化课堂教学结构,提高教师的业务水平。

教者先说后讲再反思。评者要尽量发现执教老师的一个亮点,找出执教老师的一个不足之处。

(二)加强常规管理,提升业务水平

组织本教研组教师学习常规,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。以课堂为主阵地,合理、科学、有效地安排课堂,向课堂要质量,要成效,提高课堂单位时间的使用率。推行集体备课,强调教师之间的协调合作,资源共享,互相学习,共同成长。

(三)落实教研职能,加强校本教研

1、组织组内教师认真参加各级种类业务学习与培训,提高教研组的教科研能力。

2、组织好组内教师的听课评课活动。结合本学期每位老师的教学随堂公开课,组织教学研讨活动,围绕相应的课题,组织相应的公开课、随堂课,通过研讨、观摩、评议等形式,促本组教师共同提高。

3、教研组每位成员要紧密结合学校总体思想,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率,努力做到:自觉学习理论,深入研究探索,认真总结经验,积极撰写论文,使理论学习落到实处。

(四)进行题研究,提高教研质量。

1、改变教研课研讨方式,尝试一课多评。倡导教师听课不仅仅是听,更是对教学的研讨,通过研讨反思,提高教学水平。

2、尝试推行备好一节优质教案,上好一堂优质课,写好一篇教学反思,写好一篇教学论文。

3组织教师积极参加教研室及学区组织的各类教研活动,掌握教学信息,研究新教法,提高教学水平。参加各类教育主管部门组织的论文评选活动,力求出几篇高质量的论文。

四、具体安排:

九月份:

1、讨论制定教科研活动计划。

2、各位教师制定各科教学计划,认真地备好相应的课。

3、学习“如何上好一堂优质课”的相关理论

4、开展教科研活动,组织本组成员听课评课。

月份:

1、出庆祝国庆的手抄报,培养学生的爱国情怀

2、开展教科研活动,组织本组成员听评课。

3、组织学生开展名著阅读活动。

十一月份:

1、开展校本教研活动,学习如何分层教学的相关理论

2、组织期中复习备考。

3、分析期中质量检测情况,及时做好教学调整

十二月份:

1、写好一篇教学论文。

2、组织本组成员听课评课。

3、开展复习课交流研讨。

4、组织好期末复习工作,制定期末复习计划。

月份:

1、全面落实好期末复习工作。

2、上交学期工作小结

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